Buku Kurikulum Pesantren (Model Integrasi Pembelajaran Salaf dan Khalaf)
Penulis: Darul Abror
Ukuran :xxii, 190 hlm, Uk: 15.5×23 cm
ISBN :978-623-02-1467-7
Cetakan Pertama :Agustus 2020

Di era milenial ini, tantangan pesantren di Indonesia semakin besar, khususnya dalam aspek kurikulum pendidikannya yang masih memiliki dominasi kecenderungan dalam formulasinya, baik pada pesantren salaf maupun khalaf (modern). Hal ini tentunya dapat dilihat dari output seluruh pesantren secara merata di Indonesia, khususnya dalam metode pembelajaran Bahasa Arab. Pesantren salaf memiliki kecenderungan yang dominan penguasaannya lebih pada qowidnya daripada muhdasah-nya. Sebaliknya, pesantren khalaf memiliki kecenderungan lebih mengutamakan penguasaan muhdasahnya daripada penguasaan qowidnya sehingga selain menjadi keunggulan masing-masing, di sisi lain juga merupakan bagian kelemahan masing-masing pesantren yang harus mendapat perhatian khusus. Untuk itu, buku ini hadir untuk memberikan informasi mengenai model integrasi pada formulasi kurikulum pesantren salaf dan/atau khalaf yang tepat sesuai perkembangan zaman, proporsional, dan holistik yakni pada penguasaan muhdasah (percakapan) dan qowid (dasar-dasar) dengan tetap menjaga diktum yang sudah lama dikenal oleh kalangan pesantren sendiri, yaitu al-muhfadlatu ala al-qodhmi ash shlih maa al akhzu b al jaddi al ashlh (memelihara hal-hal baik yang telah ada sambil mengembangkan hal-hal yang baru yang lebih baik). Buku ini sangat relevan jika digunakan sebagai referensi mahasiswa, dosen, peneliti, ataupun praktisi pengelola institusi pendidikan Islam pesantren, khususnya pada pengembangan aspek kurikulumnya.
Kelebihan kami :
*Buku Baru
*Original
*Pengiriman Cepat
*Stok selalu tersedia
*Packing aman & rapi
*Garansi 100% jika produk rusak/cacat/tidak sesuai KAMI GANTI atau UANG ANDA KEMBALI