Buku Model Pembelajaran Multiliterasi Berbasis Metakognisi

Penulis: Riris Nurkholidah Rambe, M.Pd.
Prof. Dr. Bornok Sinaga, M.Pd.
Dr. Abdurahman Adisaputera,
ISBN: 978-623-02-4095-9
Ukuran: viii, 92 hlm, 15.523 cm
Tahun Terbit 2022

Metakognisi merupakan salah satu kompetensi inti yang harus dicapai dalam pembelajaran kurikulum 2013. Dalam kurikulum 2013 peserta didik dituntut untuk memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan metakognisi dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora. Pentingnya metakognisi dalam pembelajaran juga didukung Permendiknas Nomor 14 Tahun 2007 tentang standar proses penegasan bahwa dalam kegiatan pembelajaran, guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk berfikir, merancang, menganalisis, menyelesaikan masalah, memonitor, dan mengevaluasi. Hal tersebut merupakan serangkaian kegiatan yang termasuk bagian dari metakognisi.

Model pembelajaran multiliterasi dirancang untuk membantu peserta didik secara langsung ke dalam proses ilmiah melalui implementasi metakognisi yang terdapat pada dalam diri peserta didik sehingga dapat meningkatkan keterampilan proses mengamati, mengumpulkan dan mengolah data, meningkatkan keaktifan dan kemandirian dan pengungkapan verbal. Hal ini pada gilirannya memicu disekuilibrium dan memberi kesempatan untuk membangun konsep baru dan menjadi semakin ahli dalam menggunakan pola penalaran yang digunakan dalam mengkonstruksi konsep di dalam menulis kreatif.
Kelebihan kami :
*Buku Baru
*Original
*Pengiriman Cepat
*Stok selalu tersedia
*Packing aman & rapi
*Garansi 100% jika produk rusak/cacat/tidak sesuai KAMI GANTI atau UANG ANDA KEMBALI