Monograf Digitalisasi dalam Pendidikan Bahasa Inggris: Literasi dan Kompetensi

Penulis: Dr. Miranti Eka Putri, S.Pd., M.Ed.
ISBN: 978-623-02-4840-5
Ukuran: x, 36 hlm, 15.523 cm
Tahun Terbit 2022

Agenda prioritas Nawacita pada aspek pembangunan pendidikan dan kebudayaan berada pada poin kelima, enam, delapan, dan sembilan terdapat pada Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) 2015-2019. Terdapat enam literasi yang harus dikuasai masyarakat Indonesia untuk menyukseskan pembangunan Indonesia yaitu (1) literasi bahasa, (2) literasi numerasi, (3) literasi sains, (4) literasi digital, (5) literasi finansial, dan (6) literasi budaya dan kewargaan dan berkembang menjadi Gerakan Literasi Nasional (GLN) yang digagas oleh Kementerian dan Kebudayaan yang dilaksanakan di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat.

Permasalahan minat membaca masyarakat berada pada tingkat yang serius terbukti pada beberapa survei yang dilakukan, antara lain: Human Development Index (2013) Indonesia peringkat 108 dari 187 negara; Central Connecticut State University (2016) Indonesia berada di urutan 60 dari 61 negara; Programme for International Students Assessment (2016), Indonesia peringkat 64 dari 72 negara; Indonesia National Assessment Programme (INAP) menyatakan bahwa kemampuan peserta didik sekolah dasar pada kemampuan matematika sebanyak 77,13%, kemampuan sains 73,61%, dan kemampuan membaca 46, 83%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat minat membaca dan literasi masyarakat Indonesia berada pada tingkat yang memprihatinkan dan memerlukan penyelesaian yang sangat serius.

Kelebihan membeli buku di agosbookstore :
*Buku Baru
*Original
*Pengiriman Cepat
*Stok selalu tersedia
*Packing aman & rapi
*Garansi 100% jika produk rusak/cacat/tidak sesuai KAMI GANTI atau UANG ANDA KEMBALI